5月至6月,電信學院先后赴商洛市虎之翼科技有限公司、陜西邁思普電氣有限公司、國家電網(wǎng)商洛供電公司、中節(jié)能商洛環(huán)保能源有限公司、商洛實驗中學、富興中學等企事業(yè)單位,開展人才培養(yǎng)方案修訂調研,同時邀請合作單位專家、優(yōu)秀校友來學院交流研討。

在商洛市虎之翼科技有限公司調研期間,副總經(jīng)理趙然、工程師章秀福從強光照明和電路系統(tǒng)優(yōu)化的技術角度,針對電信學院人工智能、電氣工程及其自動化專業(yè),設置的產(chǎn)教融合課程給出建設性意見,雙方就校企合作聯(lián)合指導2025屆學生的畢業(yè)論文和“根植地方”行動計劃開展工作進展研討。
在與山陽瑞裕電子科技有限公司和陜西邁思普電氣有限公司相關負責人座談中,企業(yè)研發(fā)骨干(優(yōu)秀校友)蔣國毅對2025版“電子信息科學與技術”培養(yǎng)方案中專業(yè)課程設置給出建議。雙方就產(chǎn)教融合課程共研共建、學生工學交替培養(yǎng)模式等進行詳細討論并達成一致意見。電氣工程及其自動化專業(yè)邀請國家電網(wǎng)商洛供電公司運行部主任雷鳴指導修訂2025版人才培養(yǎng)方案,雷鳴針對特色課程的開發(fā)建議從秦嶺水力發(fā)電、綠色儲能等方面切入。物理學專業(yè)在邀商洛職業(yè)技術學院實驗中學李宏亮校長來電信學院就2025版人才培養(yǎng)方案進行交流,李宏亮結合2022版課標和中考考題實際案例,詳細闡述了中學物理教師應該具備的專業(yè)素質。
通過各專業(yè)與相關企業(yè)、學校的調研交流,鞏固和深化了產(chǎn)教融合成果,為我校培養(yǎng)應用型人才、服務商洛區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實基礎。
(電信學院供稿 文/李亞文 圖/楊彪 史軍輝)